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要想孩子學(xué)習(xí)好，一定要讓孩子從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”，達(dá)到這一目的，一定要提高孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)，包含學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方
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隨著社會(huì)的開展，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問題日漸關(guān)注，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也是投入十分大?？墒侨缃裼钟幸淮笈暮⒆訉?duì)父母的付出不了解，或多或少有一定的厭學(xué)狀
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厭學(xué)問題是當(dāng)今學(xué)生中最常見的一種心理問題，他的成因很多。而學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏則成為厭學(xué)的主要特征。由于學(xué)生年齡小，認(rèn)識(shí)能力有限，對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性往
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孩子厭學(xué)是一種普遍現(xiàn)象，它可以發(fā)生在任何學(xué)習(xí)階段：小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué)，輕者不想學(xué)習(xí)，重者甚至?xí)l(fā)展為不想走出家門，不與人交流，最后變成
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學(xué)?？謶职Y是通過明顯的焦慮和軀體癥狀的結(jié)合而體現(xiàn)出來的對(duì)上學(xué)的非理性的緊張和恐懼。從專業(yè)角度來看，學(xué)?？謶职Y并非真正的恐懼，因此，也可稱為學(xué)
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隨著新學(xué)期的到來，我們已經(jīng)接到很多咨詢電話，大多家長(zhǎng)反映，孩子到現(xiàn)在暑假作業(yè)還沒完成，甚至不打算再去學(xué)校，孩子有厭學(xué)傾向，學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人的一生
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一、培育正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目標(biāo) 高中生的關(guān)注精神探索，比如學(xué)習(xí)的意義學(xué)習(xí)是為了什么？這些問題沒有答案會(huì)導(dǎo)致高中孩子厭學(xué)心理。缺乏正確的學(xué)習(xí)目
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高中生厭學(xué)，與中小學(xué)生有一些不同。一些高中生的厭學(xué)，不是一直就存在，而是到了高中階段，面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，彌漫著壓力的教室學(xué)校環(huán)境，讓很多高中生
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厭學(xué)癥與一般的厭學(xué)情緒不同，其主要特征是對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)常逃學(xué)或曠課，嚴(yán)重
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孩子的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)非常重視的一件事情，關(guān)系到孩子以后的人生前途，因此家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育投入也是不計(jì)成本的。但是現(xiàn)在很多孩子因?yàn)榉N種原因并不喜歡上
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初高中學(xué)生厭學(xué)讓很多老師和家長(zhǎng)都傷透了腦筋，厭學(xué)情緒是學(xué)生很常見的一種現(xiàn)象，但有些孩子說自己厭學(xué)也許只是孩子的一時(shí)疲倦，并不是真正的厭學(xué)。家
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高中是學(xué)習(xí)壓力最大的時(shí)候，課業(yè)增多增大，學(xué)習(xí)時(shí)間增長(zhǎng)，都在為考大學(xué)而努力。很多高中生孩子由于學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)習(xí)跟不上，和老師、同學(xué)或者父母關(guān)
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近幾年，青少年孩子厭學(xué)的情況越來越嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：46%的學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)，33%的學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)，只有21%的孩子對(duì)學(xué)習(xí)持積極態(tài)度。青少年孩子厭學(xué)的
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很多孩子厭學(xué)的原因，都是因?yàn)楹⒆幼钥亓Σ睢o法專心去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致孩子成績(jī)比較差，漸漸的孩子就對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，進(jìn)而發(fā)展到厭學(xué)的地步。孩子自控力
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學(xué)生厭學(xué)并不少見，應(yīng)該是一個(gè)很常見的事情，也是很多父母焦慮的問題。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)后，就會(huì)手足失措，四處尋找辦法，無論適不適合孩子的胡亂
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隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在教育條件和資源越來越好，但是孩子厭學(xué)厭學(xué)現(xiàn)象卻是與日俱增，這是個(gè)很令父母和老師頭疼的問題。面對(duì)孩子厭學(xué)情況，預(yù)防很重要，
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現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)條件越來越好，孩子厭學(xué)卻越來越多，很讓父母發(fā)愁，中學(xué)生厭學(xué)父母該怎樣開導(dǎo)？父母要了解，中學(xué)生孩子是剛進(jìn)入青春期的孩子，青春期學(xué)生
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很多孩子在進(jìn)入高中后，突然變的厭學(xué)了，不愛學(xué)習(xí)甚至不想上學(xué)，想退學(xué)回家。高中對(duì)于孩子的學(xué)業(yè)非常重要，關(guān)系到孩子考大學(xué)，一旦高一厭學(xué)會(huì)對(duì)孩子的
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每當(dāng)開學(xué)的時(shí)候，總是有很多孩子產(chǎn)生抗拒上學(xué)的心理。孩子不愿意去上學(xué)，在學(xué)校也不好好上課學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的甚至變成厭學(xué)問題，導(dǎo)致孩子逃學(xué)輟學(xué)，非常影
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父母對(duì)于孩子總是“望子成龍、望女成鳳”，希望孩子能夠?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，考上名牌大學(xué)?？墒呛芏嗪⒆訁s厭學(xué)不愿上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，父母對(duì)此卻毫無辦
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