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(樓主)求學(xué)問路
2021-02-03 09:13:02 |
為深入貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《河南省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，深化教師、教材、教法“三教改革”，推動(dòng)課堂革命，提升青年教師教學(xué)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，12月18日至23日，2020年全省高等職業(yè)教育青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽舉辦。
此次比賽設(shè)公共基礎(chǔ)課程組、專業(yè)課程一組、專業(yè)課程二組、3個(gè)組，來自全省67所高等職業(yè)學(xué)校的350余件參賽作品，近千名教師參加比賽。經(jīng)學(xué)校比賽、省級(jí)網(wǎng)絡(luò)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)決賽等環(huán)節(jié)，共評(píng)出一等獎(jiǎng)37個(gè)、二等獎(jiǎng)74個(gè)、三等獎(jiǎng)104個(gè)。
高等職業(yè)教育青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽旨在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，強(qiáng)化課程思政，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)課堂的深度融合，以賽促教、以賽促學(xué)、提升教師教學(xué)新能力，推動(dòng)課堂革命，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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